viernes, 14 de noviembre de 2014

Implicaciones éticas y legales de utilizar material de Internet sin los debidos créditos o permisos

Implicaciones Éticas y Legales de Utilizar Material de Internet Sin Los Debidos Créditos

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“Artículo Carolina Botero Cabrera”

 En la actualidad, Colombia viene desarrollando una serie de proyectos que buscan  facilitar a cada uno de los estudiantes de colegios distritales de todo el país el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), lamentablemente proyectos que en un principio están pensados para el bienestar de la gente, están siendo opacados por falencias tan graves como lo es la falta de recursos por parte de los colegios públicos para el mantenimiento de los equipos tecnológicos que les es brindado por parte del estado teniendo como consecuencia que en poco tiempo estos equipos se encuentren en un pésimo estado , reduciendo su vida útil a un punto que en un par de años se vuelven totalmente obsoletos.
Pero como solucionar esta falla? Para empezar se debe tener en cuenta que cada equipo que es otorgado a los colegios públicos del país por parte del estado, cuenta con programas cuyas licencias de uso no son gratuitas, lo que significa que se debe pagar por cada programa instalado en un equipo de estos, y  que en cantidades globales significa una inversión millonaria solo para poder instalar determinados  programas en estos computadores y  que los mismos puedan funcionar, ahora, teniendo en cuenta que este dinero podría ser destinado al mantenimiento y cuidado de los equipos tecnológicos si se comenzara a usar programas cuya licencia no tenga costo alguno para el estado (open source)  no sería correcto  que este último iniciara campañas de actualización y modificación de equipos tecnológicos  donde se pase de usar programas con licencias pagas a programas de uso gratuito permitiendo así no solo que el presupuesto que anteriormente era destinado a licencias se direccione ahora al mantenimiento y adecuación de los equipos tecnológicos.


Pues bien lamentablemente ya sea por costumbre o por simple ausencia de deseo, Colombia continua pagando por licencias de programas que pueden ser totalmente reemplazables con software de distribución gratuita, lo que obliga al docente y a los estudiantes a trabajar bajo las condiciones con las que le permitan los equipos es decir en muchos casos de contar con las licencias necesarias no contaran con la calidad de equipos que permitan el buen uso de dicho software ( generando aún más despilfarro en las arcas públicas) y en otros muchos casos tampoco  contaran con los programas adecuados para sus estudios dado el elevado costo de los mismos y teniendo como consecuencia una baja en la calidad de educación que se les brinda a los estudiantes. 

jueves, 13 de noviembre de 2014

¿Cómo se puede beneficiar el sector educativo de las libertades del usuario de software libre?

Si tenemos en cuenta los procesos mercantiles de Colombia en la actualidad, podemos constatar que en cuanto a tecnología si bien hemos avanzado,  aún nos falta mucho por generar una base sólida en el campo del software libre, actualmente, empresas dedicadas a la  venta de computadores ya ofrecen sus equipos con sistemas operativos de libre distribución o software libre, esto seguramente apoyado en la idea de disminuir significativamente sus gastos en licencias de programas.

Lamentablemente,  en los colegios distritales de la capital del país no han implementado esta metodología, por lo contrario,  continúan  pagando licencias de programas sumamente costosos, programas que  lamentablemente  en muchos casos no serán aprovechados,  pues si se cuenta con las licencias, los equipos muchas veces no son lo suficientemente potentes para correr este tipo de programas,  lo que genera a corto y largo plazo un gasto innecesario y un despilfarro a las arcas públicas.

Ahora,  si el uso de software libre no soluciona de raíz el  problema de mala utilización de  los recursos públicos en el uso de equipos tecnológicos por parte de los colegios distritales,  si permite dar un paso inmenso hacia esa meta y es que al ahorrar estas cantidades de dinero en licencias e invertirlas directamente a mejor calidad de hardware para las aulas de clase se estaría invirtiendo en una educación de mejor calidad una educación por qué no de punta en cuanto al manejo de tecnologías de la comunicación para los estudiantes.


Se podría decir que de nada sirve unas máquinas costosas si el docente o los estudiantes no están preparados, bueno yo pregunto, y se podrá estar preparado con algo obsoleto, mejor aún,  preparado para que ¿ cuándo se usan máquinas de 10 o 15 años en las aulas de clase, se debe entender que la tecnología va acompañada de un proceso de actualización mental  cognitivo y físico por tal razón el permitirle usar elementos tecnológicos actuales a nuestros estudiantes les generara comenzar a usar herramientas y conceptos igualmente actuales, esto bien podría ser una de las tantas ventajas que contraería el uso del software libre a una institución y no se podría olvidar algunas ventajas como es el fácil acceso a este tipo de programas que existe en la actualidad y cuyo costo es nulo para el usuario, como se dijo en un principio el uso de programas de libre distribución o software libre por parte de empresas dedicadas a la computación permite ahorrar dinero de inversión, pero también genera una reducción en el costo de los equipos, situación que permitiría a colegios o personas de escasos recursos acceder de una manera más rápida y fácil a un computador, para sus hogares.